Vil du være med til at sikre drift, udvikling og kvalitet af CBS’ digitale læringsværktøjer? Som e-læringskonsulent/learning technologist i Educational Development and Quality (EDQ) bliver du en central aktør i arbejdet med edtech-platforme, support til undervisere og samarbejde på tværs og ud af organisationen. Stillingen er placeret i EDQ’s Learning Design and Consultancy team for pædagogisk udvikling på CBS. Teamet består foruden e-læringskonsulenten af syv læringskonsulenter med faglige profiler inden for universitetsdidaktisk og -pædagogisk ekspertise samt uddannelsesudvikling. Vi arbejder tæt sammen med undervisere, uddannelsesledelser og administrative enheder om at udvikle undervisning, læringsdesign og kompetencer på CBS gennem rådgivning, kurser, workshops, 1:1 sparring og strategiske udviklingsprojekter. Stillingen som e-læringskonsulent/learning technologist bliver en central del af den gruppe i teamet, der driver udviklingen af generativ AI i undervisning og uddannelser og bidrager til implementeringen af CBS’ AI-strategi på uddannelsesområdet. Teamet er internationalt sammensat og det primære arbejdssprog er engelsk. I EDQ er der derudover et Quality and Projects Team og et Media Team, hvor der også er samarbejde på tværs i forbindelse med undervisningsrelaterede projekter.
Om stillingen
Som e-læringskonsulent/learning technologist vil du få en bred vifte af opgaver, der spænder fra drift og support til udvikling og strategisk samarbejde:
- Drift, vedligeholdelse og udvikling af edtech-værktøjer (fx Canvas, Panopto, Feedback Fruits, Slido, Pearson Test m.fl.)
- Rolle som (stedfortrædende) systemejer og kontaktperson til eksisterende såvel som nye leverandører
- Løbende markedsovervågning og væsentlige bidrag til udbudsprocesser og indkøb af nye værktøjer, herunder bidrage til forhandling og kvalitetssikring
- Træk og behandling af statistik fra værktøjer
- Sikring af GDPR-overholdelse og samarbejde med Legal, Indkøb og IT-drift om tekniske og juridiske aspekter generelt ift. indkøb, drift og udvikling
- Engagement i eksterne netværk og samarbejde med edtech-leverandører (herunder fx Media & Learning Association) samt intern vidensdeling
- Research og kompetenceudvikling inden for læringsteknologier, bl.a. video, simulation og AI, herunder input til strategiudvikling baseret på eksisterende og nye leverandører
- Direkte support og vejledning til undervisere i brug af edtech-værktøjer, herunder afholdelse af kurser og workshops evt. i samarbejde med læringskonsulenter
Vi søger dig, der…
Stillingen kan søges af både juniorkonsulenter (med et par års erfaring) og erfarne konsulenter (med 4-5 års erfaring).
Ansættelsesudvalget vil lægge vægt på:
Hvis du er juniorkonsulent:
- Erfaring med drift eller brug af digitale læringsplatforme, det er en fordel hvis dette er inden for videregående uddannelse
- Interesse for edtech og lyst til at udvikle kompetencer inden for området
- Evne til at samarbejde og kommunikere med undervisere og kolleger
- Grundlæggende forståelse for GDPR, datahåndtering og andre relevante rammeværker
Hvis du er erfaren konsulent skal du endvidere have:
- Solid erfaring med systemejerskab og drift af edtech-værktøjer, det er en fordel hvis dette er inden for videregående uddannelse
- Dokumenteret erfaring med leverandørkontakt, udbudsprocesser og kvalitetssikring
- Kompetencer inden for dataanalyse og brug af statistik til evaluering
- Erfaring med at indgå i netværk og bidrage til udvikling af læringsteknologier
- Stærk forståelse for juridiske og organisatoriske snitflader (legal, indkøb, IT)
For begge typer ansættelse er det desuden et krav, at du mestrer engelsk i både skrift og tale, da arbejdet involverer samarbejde med internationale kolleger i teamet, ud i CBS og til eksterne leverandører og samarbejdspartnere.
Vi tilbyder
Som en del af EDQ får du:
- En central rolle i udviklingen af CBS’ digitale læringsmiljø
- Mulighed for at arbejde med nogle af de mest anvendte edtech-værktøjer i sektoren
- Et dynamisk og samarbejdsorienteret arbejdsmiljø med fokus på kvalitet og innovation
- Kompetenceudvikling og adgang til relevante netværk inden for edtech og læringsteknologi
- Indflydelse på processer og strategiske beslutninger omkring digitale værktøjer
Løn og ansættelsesvilkår
Ansættelse og aflønning sker efter gældende overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation, med en indplacering og aflønning afhængig af kvalifikationer og erfaring. Der vil ved ansættelsen være mulighed for at forhandle personlige tillæg. Ansættelsen er 37 timer om ugen.
Rekrutteringsprocessen
Copenhagen Business School inviterer alle kvalificerede kandidater til at søge stillingen. Et ansættelsesudvalg vil vurdere ansøgningerne og indkalde et udvalg af kvalificerede kandidater til samtale.
Et af CBS’ strategiske mål er at fremme mangfoldighed og diversitet i vores organisation. Derfor bestræber vi os på en ansættelsesproces, der mindsker potentiel bias. Vi opfordrer derfor ansøgere til ikke at inkludere foto eller unødvendige oplysninger om personlige forhold i ansøgningen.
Yderligere oplysninger
Hvis du vil høre mere om stillingen er du meget velkommen til at ringe eller skrive til teamleder for konsulentteamet: Erik Caparros Højbjerg på 41852647 eller erh.edq@cbs.dk
Ansøgningsfrist: 13. februar 2026
Samtaler forventes afholdt:
1. samtale: 20. februar 2026
2. samtale: 25. februar 2026
Din ansøgning
Du søger stillingen online ved at åbne linket "søg stillingen", hvor du udfylder ansøgningsformularen samt vedhæfter ansøgning sammen med eksamenspapirer og CV.
Søg stillingen
WE TRANSFORM SOCIETY WITH BUSINESS
CBS er et globalt anerkendt businessuniversitet med dybe rødder i den nordiske, socioøkonomiske model. Vi har et bredt fokus på erhvervslivets og samfundets udfordringer i det 21. århundrede. Derfor har vi en samlet portefølje af tværfaglig forskning og uddannelse af høj kvalitet, der har styrket generationer af fagfolk og ledere i den private sektor og andre steder.
Universitetet ligger på Frederiksberg og har ca. 20.000 fuldtids- og deltidsstuderende, 800 fuldtidsansatte videnskabelige medarbejdere, 200 ph.d.-studerende og 700 administrative medarbejdere samt en portefølje af bachelor-, kandidat-, MBA/EMBA-, ph.d.-og efter-/videreuddannelser udbudt på både dansk og engelsk.
Med vores globale profil følger en forpligtelse til at bidrage til udviklingen af transformative kompetencer hos studerende, kandidater og virksomhedsledere gennem vores uddannelsesaktiviteter og muligheder for livslang læring. Komplekse udfordringer kræver en fælles indsats, og derfor fokuserer vores strategi på at styrke nuværende og starte nye partnerskaber med andre videnskaber, erhvervslivet, myndigheder og civilsamfundet.
CBS arbejder kontinuerligt med at blive en mangfoldig og inkluderende organisation, og vi opfordrer alle uanset kønsidentitet og -udtryk, alder, etnicitet, religiøs overbevisning, LGBT+ identitet, kulturel baggrund m.m. at søge.Kontakt os, hvis du har brug for assistance i søge- eller ansættelsesprocessen, hvis der er noget vi skal vide, eller hvis du som person med handicap ønsker at gøre brug af din fortrinsret.
INFORMATIONER OM STILLINGEN:
- Arbejdspladsen ligger i:
Frederiksberg Kommune
-Virksomheden tilbyder:
-Arbejdsgiver:
Copenhagen Business School, Solbjerg Plads, 2000 Frederiksberg
-Ansøgning:
Ansøgningsfrist: 13-02-2026;
Se mere her: https://job.jobnet.dk/find-job/cd39fb57-4057-467c-b56e-12103fc72891
